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小议钢笔手绘表达对风景园林设计能力养成的意义

作者:大树下 时间:2014-06-17 阅读数:人阅读

“风景园林新青年就在你身边”活动上个月在南京林业大学与同学们见面,在面对面的交流中,同学们提出了一个问题:究竟应该怎样看待手绘?我想,这是对很多风景园林学子而言都存在疑惑的问题。在此,借这个话题表达自己对于钢笔手绘之于风景园林设计的意义的一点观点,希望和大家共同探讨。

本文的主要观点是,手绘的意义不仅在于设计表达,更重要的是它是设计思维赖以表达的图示语言,也是设计能力训练不可或缺的途径。在众多的手绘表达方法中,钢笔画有其自身的优势,值得引起风景园林学子们的重视

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(达芬奇绘制的机械设计草图 )

对所有设计领域而言,手绘草图都是表达设计思想的基础,手绘的过程是设计过程中不可缺失的重要环节。绘制草图的过程不仅是记录和描述设计方案的表达过程,更是探讨设计问题解决之道的思考过程。设计方案的最终成果除了手工绘制的图纸外,可以由电脑制图、三维模型、虚拟影像等多种手段表现,但是设计过程中设计思维的表述主要依靠的语言只有手绘草图。针对手绘草图的训练不仅能够提高表达设计方案的技能更有利于设计思维的培养。以线条为主的钢笔画是最受设计师青睐的绘制设计草图、记录设计思想的绘画形式。钢笔风景画训练不仅可以培养设计师绘制风景园林设计表现图的实践技能,更有利于培养设计师风景园林设计综合性设计思维。

手绘图是表达设计思维的基本语言。早在文艺复兴之前手绘图就已经成为一种设计的手段。随着设计对象日趋复杂和新颖,利用手绘图来描绘设计产品在当时逐渐成为一种普遍的现象。而文艺复兴时期里昂那多达芬奇所作的大量设计手绘图不仅描绘了设计产品的最终形态、展示了新产品的制造方法和使用方法,而且还作为辅助手段来帮助自己思考和推理。它们向人们展示了手绘设计草图作为认知手段和研究方法的功能(图1)。 在现代和当代的设计中手绘草图同样具有类似的重要意义。图2所示的是建筑师Alvar Aalto在设计过程中为推敲建筑形体而作的手绘图。在这组图中建筑的平面、立面、剖面同时呈现,这说明建筑师在设计过程中是通过手绘草图从面积、体量甚至造价各个方面同时对建筑形体进行考虑和推敲的。绘制这些草图的过程并不是为了描绘设计最终的成果,而是在尝试和评判不同的设计可能性,因此绘图过程本身就是推敲的过程。

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(Alvar Aalto作的the Maison Carre设计草图)

有研究人员指出手绘草图之于设计思维正像书写之于文学思维。“在设计中,手绘是一种智慧的增效器,这就像当我们想把一些想法条理化时书写是智力的增效器。不用手写出来,我们很难对自己的思想进行发掘和解析。不用手画出来设计师很难对他们的思想进行发掘和解析。就像书写一样,手绘不仅是简单的外部记忆辅助,它更强化并改善了与‘设计思维’中特别的认知过程相关的思考。”

在众多绘画形式中,钢笔画是设计师最青睐的设计草图表现形式。作为设计过程中方案推敲的辅助手段,需要能够满足设计师在最短的时间内快速表达自己设计思想的要求。要满足这种要求就需要方便简易的工具、直接高效的表达方式以及灵活丰富的表现效果。钢笔画的绘制不需要特别的纸张、颜料和画笔等特殊画材,最常见的普通钢笔就能满足绘画的所有要求,天然具有简易方便的特点。钢笔画属于素描的一种,它的绘画表现依靠的是单色线条的平面组织。无论在哪种绘画形式中,线条都是形成最终画面的最基本元素,可以说线条是反映思维图像的最直接的媒介。因此钢笔画也许并不能形成最眩目的视觉效果,但是却能最直接地反应思维过程。作为设计过程中探索设计思维的辅助手段,设计师的钢笔草图不是为了绘制打动受众的表现图,而是为了帮助设计师发展设计思路、推敲设计方案,这恰是对设计思维的一种反应。因此在众多画种中钢笔画最适合用来作为设计草图的绘制。但是这并不意味着钢笔画只能描绘单调、简单的图像。通过线条的轻重、粗细、疏密变化,利用钢笔画的技法可以形成非常丰富的画面,其灵活丰富的表现效果足以用来反映设计师的丰富想象。因此各个领域的设计师都对钢笔画情有独钟,甚至以钢笔画的水平作为设计能力高低的一项评判标准。

风景园林设计与其他设计领域在设计思维表达和设计方案的推敲过程上存在共性,手绘草图同样是设计过程不可缺少的环节,也是发展设计思维必须的手段。对于风景园林师来说钢笔草图是与其他设计行业共通的图示语言。钢笔风景画训练一方面有助于风景园林设计专业的学生在接触专业知识的早期形成利用设计行业通用的图示语言表达设计思维的能力和习惯,促进普遍意义上的设计思维的发展。另一方面,钢笔风景画教学以风景园林专业的特殊设计任务为导向,在绘画教学与训练中引导学生关注风景园林设计中需要面对的特殊设计对象和设计要素,培训学生们表达园林景观的技能,同时为学生们形成风景园林专业方向的设计思维提供基础。

以上观点为个人粗浅拙见,欢迎大家共同讨论。

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